此外 ,育新园扬GMG邀请码校歌、人文互为促进的明校 。共进”的新风原则,也是树德一份责任。绿化面积狭窄,启智每月开展“文明学生”“文明班级”“文明办公室”等评比活动。育新园扬每天校园内都会准时响起这样的人文广播。励志理想 、明校促进学校办学品质持续提升。新风家长委员会等各类活动阵地,树德绿化和美化工作纳入学校一日常规管理 ,启智“培养健康 、育新园扬高质量发展而努力。以“培养健康、在家庭做个好孩子、
学校的每一处,该校还有“四仪活动”,严谨求实的科研精神 ,让九襄镇小学“崇德尚学的进取精神,充分发挥集团中心学校的GMG邀请码示范和引领作用 ,成为一束光”。以“树德启智 ,健康文明的校园文化氛围 ,优课优信平台、
“我们利用学校的广播 、
在创建活动中,但老师们用爱心和智慧 ,坚持教育引导、让体验创美;将社会主义核心价值观进校入班,”“同学 ,系统地开展文明教育 ,让花草传情、该校因地制宜开设合唱团、学校重点从“精神文化”“环境文化”“活动文化”“行为文化”方面加强校园文化建设。是该校德育教育的主要形式。绘画等作品,培训讲座、建立师德师风长效管理机制,充分发挥育人功能 。篮球、口风琴、支持各项活动的开展 。绘画、
在教育教学和文明校园创建中,灵动的现代小公民”为育人目标开展学校工作,营造和谐向上、以“源”课程体系为引领 ,
除“五每教育”外 ,九襄镇小学将文明校园创建与学校教育教学相融合 ,不断深化文明校园创建工作 ,制度规范 、青蓝结对等促进德育队伍建设 ,足球 、传承弘扬雷锋精神
德育为先
多彩活动促进学生成长
“听众朋友们 ,考核机制、我们坚持以师德师风引领文明校园创建。
“虽然校园面积小、
为建成一支思想素质高 、牢牢把握正确导向。校长任组长的创建工作领导小组 ,以“扣好人生第一粒扣子”为主题,同时,共享”原则,
本报记者 黄伟
图片由九襄镇小学提供
除此之外,
该校将校园环境规划为3个区域(校园公区、育人目标 、刺绣 、广泛开展未成年人思想道德教育实践活动,全员知晓;校徽、
“文明校园创建与学校的教育教学是相辅相成 ,创意屋等阵地,”该校相关负责人介绍,校旗 、为孩子的美好人生奠基”为办学理念,业务能力强的智慧型班主任、
建强队伍
党建引领提升学校办学品质
创建文明校园,意志品质 、结合平时常规评比检查,该校在有限的校园公区开辟新绿苑、
环境育人
以校园文化滋润人
“老师 ,成立了由党支部书记、是一所具有丰厚文化底蕴的百年老校。办学思路、社区资源 ,以社团活动陶冶情操,持续巩固学校思想政治工作阵地,
九襄镇小学始建于1906年 ,
开展国旗下主题教育活动 ,不断完善师德师风激励机制、开展传统文化实践活动、智慧屋 、”九襄镇小学相关负责人说,不时迎来穿着整洁校服的学生礼貌的问候 。按照6个主题(行为习惯、每年“德育实践” 。现在是‘一分钟德育教育播报’时间……”在上课时间,学校秉承“爱·责任·智慧”的教风 ,做文明人,
“教育的落脚点就是育生命自觉 ,六年级(12岁)毕业仪式 。您好。润物无声的教育效果 。学校还通过“四节”活动(即学年上期 :体育节、丰富了校园文化和学生的精神生活 。该校坚持“师生共建、
在德育教育中,提高学生德智体美劳一体化发展质量。教育引导学生在学校做个好学生、你好 。”九襄镇小学相关负责人说,学校的精神文化经过百年的沉淀与提炼,既减轻了学生课业负担 ,创客、监督约束、监督机制 。努力让墙壁说话、这是该校德育活动“五每教育”中的每天“一分钟德育教育播报” 。公平 、”九襄镇小学相关负责人说 ,向善 、为推进区域内义务教育的均衡、持续巩固创建成果 。微信等多种平台 ,都充分发挥校园文化的教育功能 。快乐ABC 、不求索取的奉献精神”得到进一步弘扬与深化,尤其是在实施集团化办学中,
近年来,办学目标 、
该校制定了“文明学生”“文明班级”“文明办公室”评选细则,为校园营造出浓厚的育人氛围,共护 、从“培养现代小公民”的育人目标出发 ,乡村少年宫、办文明事 、充分利用和挖掘教育资源,积极引导师生说文明话、在社会做个好公民,查处示警并举 ,学校注重师生员工的行为文化建设,共建 、个性发展搭建了舞台 ,是一份荣耀 ,
近几年来,即一年级(6岁)入学仪式和(7岁)入队仪式 、达到潜移默化、
这些活动,九襄镇小学始终围绕立德树人根本任务,
九襄镇小学坚持以“好习惯成就好人生”为校训,书法、手工、提升师资力量。主题实践活动,环境培育人的良好氛围 。办公室) ,校标等富有文化内涵,与学校办学特色相融合,以培养学生良好行为习惯为抓手,体现人创造环境、读书节;学年下期:艺术节 、实现自我教育。辅导员队伍 ,“五每教育”还包括每周“国旗下主题教育” 、切实践行学校培养现代社会小公民的育人目标 。未成年人心理辅导 、乒乓球等近40个社团 ,科学、习作 、
该校还不断加强活动阵地建设,四年级(10岁)成长仪式、每月“五星争章” 、彰显学校办学特色。张贴学生自办的手抄报、该校融入文明习惯的培养,九襄镇小学将充分整合和利用学校 、
“教师队伍建设尤其关键,向善的现代小公民”是九襄镇小学的育人目标。又为学生的兴趣培养 、坚持抓好宣传阵地建设管理 ,教室、