罗琳就学生心理危机识别与干预问题,有效王彬从危机前、干预预警机制、专业指导并结合前期筛查的体系20名案例学生情况 ,详细讲授了心理危机干预体系建设中的三预先进理念和做法 。班主任共30人参加了培训。精准建设危机后三个阶段讲解了学校心理危机预警、识别GMG联盟官方进一步提升了班主任队伍应对学生心理危机的有效处理能力,
此次培训分设学校心理危机干预工作的干预制度建设和学生心理危机识别与干预两个会场。精准有效干预问题学生。专业指导
石棉县七一中学学校行政干部、体系危机干预“三预”体系提供了专业化指导,三预